學生提高閱讀能力的方法

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其他題名:学生提高阅读能力的方法

作者:李澤國, 姜虹娟編著

出版年:2012[民101]

出版社:安徽人民出版社

出版地:合肥市

集叢名:最新學校與教育系列叢書

格式:EPUB

ISBN:978-7-212-04983-6 ; 7-212-04983-2

附註:簡體字版


內容簡介

學生怎樣學習才能達到最好的效果,一直是眾多教師和家長非常關注的問題。要解決這個問題,不同的人能提出上千種不同的方法,但最根本的一條,則是大家都認可的,那就是運用良好的學習方法,這是一條行之有效的學習途徑。學習方法是指通過許許多多人的學習實踐,總結出來的快速掌握知識的方法。因其以學習掌握知識的效率有關,所以受到大家的特別重視。學習方法並沒有統一的標准和規定,它因個人條件的不同,選取的方法也有一定的差別。

學習是一個循序漸進的過程,在這個過程中,只有注意自己的學習方法,才能收到事半功倍的效果。在學校,人們常常能看這種現像,那就是很多同學也很用功,他用的時間甚至是其他同學的二倍到三倍,但是他們最後的成績卻總不如人意,這是什麼原因呢?其實就是學習方法的問題。如果學習方法對路,並不一定要花費很多時間就能取得較好的效果,而若學習方法不對路,那就只會事倍功半。
 
古今中外,許多成功人士都重視和強調學習方法的重要性。偉大的生物學家達爾文就曾說過:“一切知識中最有價值的是關於方法的知識。”著名的大科學家愛因斯坦的成功方程式則是“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。這也是愛因斯坦對其一生治學和科學探索的總結。我們不難看出正確的方法在成功諸因素中具有多麼重要的位置。聯合國教科文組織教育發展委員會在《學會生存》一書中指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”也就是說,未來的文盲不是“知識盲”,而是“方法盲”。所以,在教學中對學生進行正確學習方法教育極具重要性。
 
為了提高學生的學習能力和學習方法,我們特地編輯了這套“學生這樣學習最有效”圖書,包括《學生學習興趣培養的方法》、《學生學習習慣培養的方法》、《學生提高作文能力的方法》、《學生上課學習的方法》、《學生提高學習智能的方法》、《學生自學學習的方法》、《學生提高學習效率的方法》、《學生應對考試的方法》、《學生提高記憶能力的方法》、《學生提高閱讀能力的方法》10冊,本套書包括提高智力的方法以及各種學習方法和各科學習方法等內容,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。但要說明的是:“學習有法,但無定法,貴在得法”。教師在教學中要注意因材施教,注意學生的個體差異,進而施以不同的方法教育,這樣才能讓學生掌握最適合自己的學習方法和學習的金鑰匙,從而終身享用。

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